Natuur- en scheikunde actief, voor vmbo
Boelens, H.; Hensen, H.; Bercken, J. van
ThiemeMeulenhoff Voortgezet Onderwijs
1999-2004

Overzicht

Type	methode
Doelgroep(en)	LWOO 1-2 VMBO-B 1-4 VMBO-G 1-4 VMBO-K 1-4 VMBO-T 1-4
Vak(ken)	natuur- en scheikunde natuur- en scheikunde 1 natuur- en scheikunde 2
Links	Methodesite
Uitgever / Besteladres	ThiemeMeulenhoff Voortgezet Onderwijs Postbus 400 3800 AK AMERSFOORT http://www.thiememeulenhoff.nl vo@thiememeulenhoff.nl 088 – 800 2015

Samenvatting

Methode natuurkunde voor het vmbo; is de opvolger van 'Natuurbericht'. Aan het begin van ieder hoofdstuk wordt de leerling nieuwsgierig gemaakt. Daarna wordt de lesstof door middel van opdrachten, practica en uitleg behandeld, waarna de leerling weer terugkomt bij de beginvraag, waarop nu een onderbouwd antwoord gegeven kan worden. Na een samenvatting volgt in het werkboek een diagnostische toets. De werkboeken bevatten extra opdrachten. De docentenhandleidingen bevatten o.a. herhalingsopdrachten, didactische en organisatorische suggesties, werkbladen en eindtoetsen. De onderbouwdelen voor havo/vwo sluiten aan op de methode Systematische natuurkunde. De docentenhandleidingen zijn via de methodesite gratis te downloaden.
BEPERKT LEVERBAAR.

Bekijken

Onderdelen


Titel	Doelgroepen	Jaar uitgifte	Druk / Versie	Herz.	Prijs	ISBN
'lwoo'-editie voor leerjaar 1 en 2:
Leerwerkboek 1 vmbo/i	LWOO 1	2000	1		29,90	978-90-425-0993-1
Docentenhandleiding 1 vmbo/i	LWOO 1	2001	1		0,00	978-90-425-0994-8
Leerwerkboek 2 vmbo/i	LWOO 2	2001	1		29,10	978-90-425-1432-4
Docentenhandleiding 2 vmbo/i	LWOO 2	2000	1		0,00	978-90-425-1433-1
'vmbo'-editie voor leerjaar 1 en 2:
Informatieboek 1 vmbo	VMBO-BKGT 1	1999	1		43,10	978-90-425-1721-9
Werkboek 1 vmbo	VMBO-BKGT 1	1999	1		21,70	978-90-425-0902-3
Antwoordenboek 1 vmbo	VMBO-BKGT 1	2000	1		9,60	978-90-425-0903-0
Docentenhandleiding 1 vmbo	VMBO-BKGT 1	2000	1		0,00	978-90-425-0904-7
Informatieboek 2 vmbo	VMBO-BKGT 2	2000	1		46,20	978-90-425-0989-4
Werkboek 2 vmbo	VMBO-BKGT 2	2000	1		21,70	978-90-425-0990-0
Antwoordenboek 2 vmbo	VMBO-BKGT 2	2001	1		9,60	978-90-425-0991-7
Docentenhandleiding 2 vmbo	VMBO-BKGT 2	2001	1		0,00	978-90-425-0992-4
'NaSk1'-editie voor leerjaar 3 en 4 vmbo-b:
Informatieboek 1 vmbo b	VMBO-B 3-4	2002	1		67,20	978-90-425-2251-0
Werkboek 1 vmbo b kerndeel 1,2,3 oriëntatie en vaardigheden	VMBO-B 3-4	2002	1		6,60	978-90-425-2252-7
Werkboek 1 vmbo b kerndeel 4 stoffen en materialen in huis	VMBO-B 3-4	2003	1		6,60	978-90-425-2253-4
Werkboek 1 vmbo b kerndeel 5 elektrische energie in huis	VMBO-B 3-4	2003	1		6,60	978-90-425-2254-1
Werkboek 1 vmbo b kerndeel 6 verbranden en verwarmen	VMBO-B 3-4	2003	1		6,60	978-90-425-2255-8
Werkboek 1 vmbo b kerndeel 7 licht en beeld	VMBO-B 3-4	2002	1		6,60	978-90-425-2256-5
Werkboek 1 vmbo b kerndeel 8 geluid	VMBO-B 3-4	2002	1		6,60	978-90-425-2257-2
Werkboek 1 vmbo b kerndeel 9 kracht en veiligheid	VMBO-B 3-4	2003	1		6,60	978-90-425-2258-9
Werkboek 1 vmbo b kerndeel 10 bouw van materie	VMBO-B 3-4	2003	1		6,60	978-90-425-2259-6
Docentenhandleiding 1 vmbo b	VMBO-B 3-4	2004	1		0,00	978-90-425-2260-2
Eindtoetsen 1 vmbo b + cd-rom	VMBO-B 3-4	2003	1		87,20	978-90-425-2697-6
'NaSk1'-editie voor leerjaar 3 en 4 van vmbo-kgt:
Docentenhandleiding 1 vmbo kgt	VMBO-KGT 3-4	2004	1		0,00	978-90-425-2249-7
Antwoordenboek 1 vmbo kgt	VMBO-KGT 3-4	2003	1		11,50	978-90-425-2250-3
Informatieboek 1 vmbo kgt	VMBO-KGT 3-4	2002	1		74,00	978-90-425-2234-3
Werkboek 1 vmbo kgt kerndeel 1,2,3 oriëntatie en vaardigheden	VMBO-KGT 3-4	2002	1		6,70	978-90-425-2235-0
Werkboek 1 vmbo kgt kerndeel 4 stoffen en materialen in huis	VMBO-KGT 3-4	2003	1		6,70	978-90-425-2236-7
Werkboek 1 vmbo kgt kerndeel 5 elektrische energie in huis	VMBO-KGT 3-4	2003	1		6,70	978-90-425-2237-4
Werkboek 1 vmbo kgt kerndeel 6 verbranden en verwarmen	VMBO-KGT 3-4	2002	1		6,70	978-90-425-2238-1
Werkboek 1 vmbo kgt kerndeel 7 licht en beeld	VMBO-KGT 3-4	2002	1		6,70	978-90-425-2239-8
Werkboek 1 vmbo kgt kerndeel 8 geluid	VMBO-KGT 3-4	2002	1		6,70	978-90-425-2240-4
Werkboek 1 vmbo kgt kerndeel 9 kracht en veiligheid	VMBO-KGT 3-4	2003	1		6,70	978-90-425-2241-1
Werkboek 1 vmbo kgt kerndeel 10 bouw van de materie	VMBO-KGT 3-4	2003	1		6,70	978-90-425-2242-8
Werkboek 1 vmbo kgt kerndeel 11 straling en stralingsbescherming	VMBO-KGT 3-4	2003	1		6,70	978-90-425-2243-5
Werkboek 1 vmbo kgt kerndeel 12 het weer	VMBO-KGT 3-4	2003	1		6,70	978-90-425-2244-2
Leerwerkboek 1 vmbo gt verrijkingsdeel 1 veiligheid in het verkeer	VMBO-GT 3-4	2003	1		7,10	978-90-425-2245-9
Leerwerkboek 1 vmbo gt verrijkingsdeel 2 constucties	VMBO-GT 3-4	2003	1		7,10	978-90-425-2246-6
Leerwerkboek 1 vmbo gt verrijkingsdeel 3 verwerven, verwerken en verstrekken van informatie	VMBO-GT 3-4	2003	1		6,80	978-90-425-2247-3
Eindtoetsen 1 vmbo kgt + cd-rom	VMBO-KGT 3-4	2003	1		87,20	978-90-425-2696-9
'NaSk2'-editie voor leerjaar 3 en 4 vmbo-gt:
Informatieboek 2 vmbo gt	VMBO-GT 3-4	2002	1		74,00	978-90-425-2325-8
Werkboek 2 vmbo gt kerndeel 1,2,3 algemene vaardigheden	VMBO-GT 3-4	2002	1		6,70	978-90-425-2326-5
Werkboek 2 vmbo gt kerndeel 4 mens en omgeving, gebruik van stoffen	VMBO-GT 3-4	2002	1		6,70	978-90-425-2327-2
Werkboek 2 vmbo gt kerndeel 5 verbranding	VMBO-GT 3-4	2002	1		6,70	978-90-425-2328-9
Werkboek 2 vmbo gt kerndeel 6 mens en omgeving, werken bij practicum en in beroepssituaties	VMBO-GT 3-4	2003	1		6,70	978-90-425-2329-6
Werkboek 2 vmbo gt kerndeel 7 water, zuren en basen in en om het huis	VMBO-GT 3-4	2003	1		6,70	978-90-425-2330-2
Werkboek 2 vmbo gt kerndeel 8 reinigingmiddelen en cosmetica	VMBO-GT 3-4	2003	1		6,60	978-90-425-2331-9
Werkboek 2 vmbo gt kerndeel 9 chemie en industrie	VMBO-GT 3-4	2003	1		6,60	978-90-425-2332-6
Werkboek 2 vmbo gt kerndeel 10 basischemie voor vervolgopleiding en beroep	VMBO-GT 3-4	2003	1		6,70	978-90-425-2333-3
Werkboek 2 vmbo gt kerndeel 11 basischemie voor vervolgopleiding en beroep	VMBO-GT 3-4	2003	1		6,70	978-90-425-2334-0
Leerwerkboek 2 vmbo gt verrijkingsdeel 1 produktieprocessen	VMBO-GT 3-4	2003	1		6,80	978-90-425-2337-1
Leerwerkboek 2 vmbo gt verrijkingsdeel 2 productonderzoek	VMBO-GT 3-4	2003	1		6,80	978-90-425-2338-8
Antwoordenboek 2 vmbo gt	VMBO-GT 3-4	2003	1		12,10	978-90-425-2336-4
Docentenhandleiding 2 vmbo gt	VMBO-GT 3-4	2004	1		0,00	978-90-425-2335-7
Eindtoetsen 2 vmbo gt + cd-rom	VMBO-GT 3-4	2003	1		83,75	978-90-425-2698-3

Methodebeschrijving VO: Natuur- en scheikunde actief

Algemeen

Terug naar boven ↑

De methodebeschrijving is gebaseerd op informatieboek bovenbouw vmbo-kgt, werkboek 1 t/m 7 vmbo-kgt, antwoordenboek, docentenhandleiding en de methodewebsite.

Uitgangspunten en doelstellingen

Terug naar boven ↑

"NASK Actief vmbo bovenbouw is een methode met een heldere structuur en stimuleert de zelfstandigheid van uw leerlingen."
In de docentenhandleiding wordt benadrukt dat de methode probeert het vakgebied zoveel mogelijk in een voor de leerling aansprekende context te plaatsen. "De methode houdt zo veel mogelijk vast aan beleving van leerstof in contexten van de beleefde werkelijkheid." "Het verwerven van natuur- en scheikundige kennis start vanuit een voor de leerling bekende context en wordt van daaruit verder theoretisch uitgebouwd. Deze theoretische uitbouw wordt zo veel mogelijk met practica en demonstraties (fysische en chemische werkelijkheid) ondersteund en ten slotte in nieuwe, ruimere contexten bevestigd."
In het werkboek staan voor elk hoofdstuk leerdoelen geformuleerd, zoals: "Aan het eind van dit hoofdstuk weet je ...hoe afvalstoffen worden hergebruikt." en kun je "...berekeningen uitvoeren met gegevens van opwaartse kracht en gewicht van een voorwerp."

Vakspecifieke informatie

Terug naar boven ↑

Op de methodesite staan bij hoofdstuk 1, 3, 4, 5 en 6 aanvullende interactieve opdrachten waarbij de leerling vragen moet beantwoorden of iets moet aanklikken op een schema met hot spots. In de bovenbouw VMBO delen zijn ook bij het starthoofdstuk opdrachten opgenomen die leerling laten nadenken over de rol van natuurkunde bij verschillende beroepen.

Leerstofinhoud

Terug naar boven ↑

Hoofdstuk 1 is een oriëntatie op leren en werken en wat het nut van natuur-/scheikunde is voor de beroepsopleiding.
Hoofdstuk 2 gaat over basisvaardigheden die de leerling nodig heeft om een (vmbo)diploma te halen en succesvol te zijn in het vervolgonderwijs. Het gaat om vaardigheden als omgaan met apparatuur en instrumenten, Nederlandse taal goed gebruiken, elementaire rekenvaardigheden en zelfstandig leren werken.
Hoofdstuk 3 gaat over specifieke leervaardigheden voor natuur/scheikunde als (verder) rekenen, veilig werken, hulpmiddelen gebruiken, tekentechnieken en eenvoudig onderzoek doen.
De andere hoofdstukken bevatten de inhoudelijke basis van het boek:
•4.       Stoffen en materialen in huis
•5.       Elektrische energie in huis
•6.       Verbranden en verwarmen
•7.       Licht en beeld
•8.       Geluid
•9.       Kracht en veiligheid
•10.   Bouw van de materie
•11.   Straling en stralingsbescherming
•12.   Het weer

Leerstofordening

Terug naar boven ↑

Voor ordening van de hoofdstukken is in het informatieboek de indeling in domeinen gevolgd. De opbouw van de hoofdstukken is steeds dezelfde en dus ook herkenbaar voor de leerling: Voor de onderbouw delen is de indeling:
•1.       Themaparagraaf (‘Ik zou wel eens willen weten')
•2.       Leerstofparagrafen
•3.       Beroepenparagraaf
•4.       Samenvattingparagraaf (‘O, zit dat zo')
•5.       Paragraaf ‘Doen'
Voor de bovenbouw VMBO delen is de indeling:
•1.       een of meer paragrafen herhalingsstof;
•2.       een of meer paragrafen nieuwe stof;
•3.       de paragraaf ‘Doen' (slotopdrachten).
Hoofdstuk 11 (straling) heeft alleen nieuwe stof. Hoofdstuk 10 (bouw van de materie heeft alleen herhalingsstof)
Volgens de auteurs zijn in de onderbouwdelen de hoofdstukken zo gepland dat de wat lichtere hoofdstukken zo rond de feestdagen en aan het eind van het schooljaar vallen. De wat moeilijker hoofdstukken komen dan in een wat gunstiger periode aan bod.

Leerstofverwerking

Terug naar boven ↑

De leerling start met de contextvragen aan het begin van het hoofdstuk, dit om te kijken wat de voorkennis van de leerling is. Die vragen komen aan het eind van het hoofdstuk terug. Ook kan de docent kiezen voor een demonstratiepracticum. In het werkboek staat ook een serie instaptoetsen, per paragraaf met meerkeuzevragen, open vragen en vragen over het aflezen van tabellen.
In de paragrafen met nieuwe leerstof zijn veel vragen opgenomen die de theorie uit het informatieboek toetsen. Meestal worden eerst wat begrippen gevraagd die de leerling in een kort tekstje moet invullen. Voordat berekeningen aan bod komen zijn bijbehorende begrippen en eenheden al getoetst. Vanuit het informatieboek wordt de leerling ook regelmatig naar de juiste opgaven van het werkboek gestuurd.

Differentiatie

Terug naar boven ↑

Er is externe differentiatie door de drie verschillende edities van de onderbouw, VMBO-B, VMBO KGT en (VMBO-T)HAVO/VWO Voor de bovenbouw VMBO zijn er aparte edities voor de VMBO-B-leerweg en KGT-leerweg. Verder herhaalt de methode wat leerstof die ook in de basisvorming is aangeboden. In de inhoudsopgave is duidelijk aangegeven welke paragrafen nieuw zijn (N ervoor) en welke herhalingsstof bevatten (H ervoor). In de onderbouw delen komt naast de basistekst in de leerparagrafen ook zogenoemde ‘X-stof' voor. Dat is verbredende leerstof die aansluit bij de paragraaf.

Evaluatie en toetsing

Terug naar boven ↑

Elke hoofdstuk heeft een instaptoets. Deze is vooral bedoeld om te bepalen of de leerling de leerstof die in de basisvorming al eens is aangeboden nog voldoende beheerst. Bij elke toets staat welke paragraaf uit het informatieboek bestudeerd moet zijn. Vraagvormen zijn: invulvragen, goed/fout vragen, open vragen, berekeningen en het interpreteren van schematische tekeningen en het aflezen van grafieken en elektrische schema's en soms zelf tekenen. In het werkboek staan per paragraaf toetsvragen die een vaste opbouw hebben:
1 opgaven die het leerwerk en de kennis testen,
2 opgaven die het inzicht in de leerstof testen, en tot slot
3 de steropgaven, die wat lastiger zijn.
Er zijn bij elk hoofdstuk ook wat VMBO examenvragen opgenomen.
Voor de proefwerken heeft de docent toetsenbundels met meerkeuzevragen en open vragen.

Overige informatie

Terug naar boven ↑

De website biedt aanvullende Themaopdrachten die gaan over: Communicatie in ISS, Lancering vanaf de aarde, Leven in ISS, Materialen in de ruimte, Waarnemen vanuit de ruimte. Deze extra opdrachten zijn niet speciaal gekoppeld aan een bepaald leerboek, maar soms is er wel een verwijzing naar een havo/vwo boek voor extra uitleg. Voor de havo/vwo 1 delen zijn er vijf interactieve toetsen, voor havo/vwo 2 delen zijn er drie interactieve toetsen. Er is ook een docent van de auteur downloadbaar van het docentendeel van de methodesite waarin het jaarprogramma voor klas 2 en 3 havo/vwo wordt toegelicht.