Maak een werkblad werkwoordspelling en print het als PDF. Kies de tegenwoordige tijd, de verleden tijd, het voltooid deelwoord of alles door elkaar. De regel staat bovenaan het werkblad en het antwoordblad komt op een aparte pagina.
De regels in het kort
Tegenwoordige tijd
Bij ik schrijf je de stam: ik werk, ik word. Bij hij, zij en het komt er een t achter: hij werkt, hij wordt. Bij jij ook, behalve als jij achter het werkwoord staat: jij wordt, maar word jij?
Verleden tijd
Eindigt de stam op een letter uit ’t kofschip (t, k, f, s, ch, p)? Dan komt er -te(n) achter: werkte, fietste. Anders wordt het -de(n): speelde, woonde. Let op: bij leven en verven kijk je naar de v, en die zit niet in ’t kofschip. Dus: leefde, verfde.
Voltooid deelwoord
ge- + stam + t of d, en weer beslist ’t kofschip: gewerkt, gespeeld. Twijfel je? Maak het woord langer: de gewerkte uren, de gespeelde wedstrijd. Begint het werkwoord met be-, ver-, ge-, ont- of her-, dan komt er geen extra ge- voor: verhuisd, bezorgd.
Zo gebruik je het werkblad
- Kies eerst één tijd tegelijk. Pas als die goed gaat, is alles door elkaar een goede toets.
- Laat bij elke zin hardop de regel zeggen: het is verleden tijd, de stam is werk, k zit in ’t kofschip, dus -te.
- Kijk samen na met het antwoordblad en bespreek vooral de fouten.
- Liever online oefenen, met directe feedback? Dat kan bij werkwoordspelling oefenen.
Werkwoordspelling werkbladen per groep
Werkwoordspelling wordt over een paar jaar verdeeld. Kies op het werkblad de tijd die past bij wat je kind nu op school leert:
- Groep 5: de tegenwoordige tijd. Wanneer komt er een t achter het werkwoord? Kies tegenwoordige tijd. Ook handig bij de werkbladen voor groep 5.
- Groep 6: de verleden tijd met ’t kofschip. Kies verleden tijd, en herhaal af en toe de tegenwoordige tijd.
- Groep 7: het voltooid deelwoord: gewerkt of gespeeld, verhuisd of verhuist? Kies voltooid deelwoord.
- Groep 8: alles door elkaar. Dat is ook de beste voorbereiding op de doorstroomtoets.
De werkwoorden waar het vaakst fouten in zitten
Sommige werkwoorden gaan bijna altijd een keer fout, ook bij volwassenen. Het zijn werkwoorden waarbij je het verschil tussen d, t en dt niet hoort. Let vooral op deze:
- worden: ik word, hij wordt, jij wordt, maar word jij?
- vinden: ik vind, hij vindt, vind jij het leuk?
- gebeuren: het gebeurt nu (tegenwoordige tijd), het is gisteren gebeurd (voltooid deelwoord).
- verhuizen: hij verhuist morgen, ze zijn vorig jaar verhuisd. In de verleden tijd kijk je naar de z: verhuisde.
- antwoorden: hij antwoordt, met dt, want de stam is antwoord en daar komt een t achter.
Twijfel je bij de tegenwoordige tijd? Vervang het werkwoord door lopen. Hoor je loopt, dan schrijf je een t achter de stam. Hij wordt → hij loopt, dus met dt.
Veelgestelde vragen
In welke groep leer je werkwoordspelling?
De tegenwoordige tijd komt meestal in groep 5 of 6. De verleden tijd en het voltooid deelwoord volgen in groep 6, 7 en 8.
Zijn sterke werkwoorden ook opgenomen?
Nee. De werkbladen oefenen de regels, en die gelden voor zwakke werkwoorden. Sterke werkwoorden zoals lopen → liep en zwemmen → zwom moet je uit je hoofd leren.
Kan ik werkbladen printen voor de hele klas?
Ja. Elke keer dat je op printen klikt, krijg je nieuwe zinnen. Print dus een paar verschillende versies, dan kunnen leerlingen niet bij elkaar afkijken. Het antwoordblad zit er steeds bij.
Hoe weet je of een werkwoord met d of t eindigt?
In de tegenwoordige tijd kijk je naar de stam: eindigt die op een d, dan blijft die d staan en komt er eventueel een t achter (hij vindt). In de verleden tijd en bij het voltooid deelwoord beslist ’t kofschip: zit de laatste letter van de stam erin, dan wordt het een t, anders een d.
